西安外事学院2013年“学风建设月”活动实施方案

发布日期:2013-10-10 12:04 点击量:

为了加强我校学风建设,促进学生养成良好的学习、生活习惯,创建平安、和谐的校园环境,营造勤奋向上的学习氛围,提高教育教学质量,以良好的风貌,接受教育部专家组来校检查指导,根据《西安外事学院关于进一步加强学风建设的意见》(西外院生[2013]12号)文件精神决定10月份在全校开展为期一个月的“学风建设月”活动。

一、指导思想及目标

以行之有效的思想政治教育为保障,以规范有序的教育教学活动为依托,以丰富多彩的校园文化及社会实践活动为载体,强化全员育人意识,营造良好育人环境和学习氛围,使全体学生进一步明确学习目的,树立热爱学习、乐于学习、善于学习、勤于学习的观念,弘扬“发展个性、注重养成”的学风,提高学生综合素质,提升我校学风建设水平,以良好的精神风貌接受合格评估。

二、组织机构

为了加强对“学风建设月”活动的组织领导,确保活动有序进行,取得实效,决定成立学校“学风建设月”活动领导小组。

1、学校“学风建设月”活动领导小组

  长:周战利 

副组长:朱联社  李海峰  苟北峰

  员:(以姓氏笔画为序)

马元忠  付北峰  任国良  杨占伊 杨再华 邸    来撑福  汪建国  张国起  张朝墩  陈孝隆       董良彪   董晓渊

2、活动领导小组办公室设在学生处,负责学风建设工作的检查、督导和总结。

3、各二级学院要成立由分管学生工作的副院长为组长,院办、学生科、教学科、团总支负责人等为成员的组织机构。

三、“学风建设月”活动的主要内容

1开展学风建设主题教育。

各二级学院要结合学生的实际,有针对性、有侧重地开展学风建设主题教育。

一是感恩教育—以“感恩于心,回报于行”教育为重点,教育学生“铭刻父母亲情,常念老师恩情,发展同学友情,凝聚学院校情”,把“感恩教育”作为德育教育的切入点,让学生知恩图报社会之恩,培育养育之恩,帮扶之恩等,以此引导学生为了亲情刻苦用功,为了自尊拒绝消沉,为了明天全面提高综合素质。

二是养成教育—以“科学学习、文明生活”教育为重点,开展学生学风养成教育。根据大学一年级到四年级学生的心理状况、学习状况和生活习惯的有所不同,进行文明行为养成、良好生活习惯养成和自主学习习惯养成的教育,提高自主学习、合作学习和创新学习的能力,养成刻苦勤奋的学习习惯和科学文明的生活习惯。

三是诚信教育—以“自信、自立、自强”教育为重点,进一步强化大学生的诚信意识,引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象。通过学习身边自强不息的真实案例,结合同学自身的情况展开讨论。教育引导学生诚信学习—不迟到、不早退、不旷课;诚信生活—做老实人、说老实话、办老实事;诚信考试—自觉遵守考风考纪,不违纪、不作弊。使同学们明白诚实守信对建设和谐社会的重要性,使同学们明白只有保持自强不息,才能实现梦想。

2开好主题班会。

各二级学院辅导员、班主任要在调查研究的基础上,找准所在班级学风建设存在的薄弱环节,剖析原因,组织开展以学风建设为主题的班会,以学习态度、生活习惯,文明行为规范,思想道德规范等方面为内容进行集中教育,引导学生树立正确的学习生活态度。

3、组织学习本科教学评估知识。

各二级学院要认真落实本科教学评估迎评工作实施方案,按照学校的要求,扎实做好宣传、发动和教育工作,树立“人人是评估对象,事事是评估内容”的责任意识,形成人人参与,人人为评估做贡献的良好氛围。

4、加强一日常规管理,规范学生学习秩序。

要从课堂纪律、教室卫生、早晚自习、日常生活秩序、校园文明等方面入手,查找存在的问题,加强对学生的教育引导,制定有效可行的改进措施。重点整治迟到、早退、旷课、上课玩手机、教室脏乱差等问题。

5、积极开展各类建设活动。

一是抓专业思想教育促学风。可以邀请学院专业教师或有成就的校友现身说法,讲述本专业的发展前景和对专业人才的要求等,让学生认清人才市场的激烈竞争态势,帮助新生明确专业方向,建立巩固的专业思想,找到正确的人生目标和奋斗方向,合理规划大学四年的生活,增强学生的责任感和使命感,克服盲目自大的情绪,激发学生对知识的浓厚兴趣,变“要我学”为“我要学”。

二是抓典型示范带动学风。要充分发挥学生党团骨干、学生干部在学风建设中的中坚作用。组织优秀学生先进事迹报告会,开展优良学风建设演讲活动。加强学生党支部建设,切实发挥学生党员的先锋模范作用,促进学风建设。加强对团支部、学生社团、学生会等学生组织的指导,引导他们在学风建设中发挥积极作用。认真做好国家奖学金、励志奖学金的评审和优秀学生的表彰宣传工作,树立典型,营造创先争优的学习氛围。引导学生真正做到“自我教育、自我管理、自我服务”。

三是抓科技文化活动促学风。认真开展“创新创业成果展”等竞赛活动,通过举办学术科技成果展、学术名家讲坛、体验科技之旅、科幻微电影、创业指导、辩论赛、学习经验交流等特色活动提高我校学生的科学素养和科技创造能力,激发学生学科学、爱科学的科研热情,丰富校园科技文化活动,不断增强学生成才的责任感和使命感。

四是抓考风考纪教育促学风。要努力营造公正公平、积极向上的考试氛围,切实抓好考风考纪教育工作,召开诚信教育专题班会,学习学校文件,宣讲考试纪律,帮助学生提高对规范考试的认识,端正态度,树立“以勤奋为荣、以懈怠为耻,以诚实为荣、以作弊为耻”的思想,同时对少数违纪违规的学生要按规定及时作出严肃处理。

五是抓提升专业技能促学风。要在学生中开展以提高学生综合素质为目的的“证书工程”。鼓励学生参加大学英语四、六级考试、计算机考试以及专业相关的技能等级资格证书的考试,全面提高学生的综合素质,提高就业竞争力。

6、认真开展专项检查工作。

学生处、保卫处、资后处、二级学院要深入学生公寓,对学生夜不归宿、在校外租房、违章使用电器、宿舍卫生秩序、在宿舍酗酒、赌博等行为进行检查,对违纪学生要给予及时教育或处理。

校团委、学生会要组织纪律部的同学加强校园不文明行为的检查和纠察,保卫处要加强对校园的巡查力度,维护校园的平安、文明、和谐。

学生处、教务处、教学督导室等部门要组织专人,在二级学院的配合下,深入教学楼开展教学秩序检查,发现问题及时纠正,保持良好教学秩序。

四、几点要求

1、领导重视。各二级学院要高度重视学风建设月活动,领导干部要切实负起责任,精心筹划,严密组织;辅导员、班主任、学生党员、学生干部要作出表率。

2、加强宣传。各二级学院应充分利用班会、宣传栏、黑板报、墙报等形式,宣传学风建设的重要性,营造人人讲学风,人人参与创建优良学风的良好氛围。宣传部要充分运用校园媒体大力宣传学风建设的先进事迹,充分发挥先进典型的示范作用。

3、认真整改。各二级学院要在学风建设活动中认真查找学生在学习、生活、纪律等方面存在的问题,认真剖析原因,切实抓住问题的实质,找准问题产生的根源,加强整改,讲求实效,扎实推进学风建设。

4、总结表彰。各二级学院要以科学发展观为指导,结合本单位实际,制定切实可行的具体实施方案和具体措施,使“学风建设月”活动有序开展,取得实效。活动结束后要客观系统的进行总结,形成促进学风建设的长效机制。

 

                 

                   

                             西安外事学院

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