为进一步深化新时代教师教育改革，探索以赛促练，赛练结合的师范生教学技能训练模式，提升培养质量，造就“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的基础教育骨干教师，彰显教师教育特色，人文艺术学院教育系决定开展师范生教学设计大赛活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛时间与对象
1.初赛时间：2024年10月18日截至收稿。
2.面向对象：2022级、2023级、2024级人文艺术学院全体在校学生均可参赛。
二、比赛内容
1.说课
按照新课程标准要求以教师为主导，学生为主题，对于本节课以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从教材分析、学情分析、教学目标及重难点、教学方法、教学过程等几个方面加以说明。
2.讲课
讲课的内容根据所讲授的主题、目标受众以及课程设计，对于课程导入、课程核心概念和原理、案例分析、互动讨论、练习和作业、总结和复习等方面加以说明。
三、初赛说明及要求
1.尽量脱稿说课，语言表达准确，教态自然，仪表端庄。
2.教学内容呈现合理，具有逻辑，导向明确，方式灵活，突出学生主体性，引发学生思考，发展学生思维。
3.教学目的、教法、学法及教学设计要根据所学专业，坚持以能力为本位的教学思想，充分体现对学生的能力培养
4.详略得当，重点突出，表现专长，显示特色，教学设计按照智慧课堂设计的原则，体现课前、课中、课后的教学环节。
5.体现参赛者的基本功、教育水平、教学业务能力、教学创新能力和教学组织能力。
6.参赛者必须使用多媒体课件辅助说课，每位选手说课时间5分钟为宜，模拟上课时间10分钟。
大赛参赛视频以“专业-班级-姓名”命名，小学教育专业上传至：361973289@qq.com，学前教育专业上传至：752766067@qq.com
四、比赛办法：
1.提前上报参赛作品名称。自行拷贝课件到指定的计算机上进行演示。
2.在15分钟以内，由本人展示说课、讲课内容。
其他要求：
1.板书工整规范，布局合理，没有错别字。
2.语言流畅规范，生动形象，条理清楚，具有感召力。
3.口头语言与肢体语言合理配合，应变力强。
4.有一定的教学特色或教学亮点。
5.曾经用于其他各种形式竞赛的说课内容不得参加本次比赛。
复赛时间：2024年10月23日下午2点，如有变动另行通知。
复赛说明及要求：
①复赛形式：选手自备U盘、翻页笔等材料，现场评委打分，评奖。
②时间要求：限时15min。
③复赛地点：另行通知。
④复赛奖项设置：
特等奖1名：激光翻页笔+院级证书
一等奖2名：U盘一个+院级证书
二等奖3名：笔记本一个+院级证书
三等奖5名：纪念笔一支+院级证书
优秀奖：院级证书
五、奖励办法
每组设特等奖一名，一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖若干。
六、大赛说明及要求
1.师范生教育教学能力大赛是增强师范生教学基本技能、培养师范生职业素养，提高教师教育专业教学质量的一项重要举措，各位老师应高度重视、认真组织，明确专人负责。结合本次活动，切实促进教风、学风建设。
2.参赛学生应按照比赛评分标准认真备赛，严格按照时间节点提交作品参赛，逾期提交者，取消参赛资格。
3.对于比赛中出现作弊、剽窃网络作品或不符合比赛规则行为的参赛者，查证后将取消其比赛成绩。
