为提高新教师的教学能力，夯实新教师教学基本功，助力新教师成长，教育系学前教育、小学教育专业于2024年1月9日在1号楼321、323、328室三个分会场同时举办2023年度新入职教师课堂教学汇报活动。本次共有18位新入职教师参与课堂教学汇报活动，教育系主任梁崇科、小学教育学科带头人王华教授、学前教育学科带头人宋五好教授、缑红梅副教授、芦丽莉副教授、惠向红副教授、邓飞教授、王红艳教授、张鹤副教授、黄玲丽副主任、曹云云副主任等多位资深教育专家担任本次课堂教学汇报活动的专家评委，教育系全体教师旁听本次教学汇报活动。
参加课堂教学汇报的每一位教师课前认真钻研教材，根据智慧课堂教学环节对教学目标、教学重难点、教学过程等内容进行了精心地设计与打磨。每位教师汇报课结束后，专家评委组对每新教师进行了有针对性的评课活动，对新教师的精心准备给予了极高的评价与肯定。
本次新入职教师教学汇报的主要亮点有:
亮点1：教师们能根据课程大纲及钻研教材，丰富课堂教学内容，很好的落实本学科的学科目标。
亮点2：在课堂教学中，充分体现了以学生为主体的教学理念，注重传授学生获取知识的方法；能够根据智慧教育的教学思路进行教学设计，并能有效利用智慧教育平台。
亮点3：教师们的课件制作精美，能激发学生兴趣，对课堂教学起到了辅助作用。
亮点4：教师们教学方法和教学手段新颖多样，有利于调动学生的学习积极性。
同时也对个别教师提出一些建议：如对于教学法的运用还需进一步结合学生自身的需求，以学生为中心，关注学生学习兴趣，运用多样化教学方法调动学生学习积极性，不过度依赖讲台和PPT,找到并形成自己的授课风格。对于学生潜能的释放、课堂活动的安排、学生的学习探究、把控教学目标的达成度等都提出了可行性建议。
此次活动不仅为新教师搭建了一个展示自我风采的平台，还提供了一次思维碰撞、理念交流的契机。相信通过一次次打磨，一次次锤炼，年轻教师的教学水平一定能取得长足的进步，以更加饱满的工作热情和昂扬的精神风貌，投入到今后的教学工作中！
