为进一步提高学生职业能力素养及信息化教学能力，加快创新型卓越教师培养，助力教育信息化、教育资源数字化建设，促进优质教育资源共建共享，教育系组织学生参加了第四届全国师范生微课大赛，本次大赛由教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心、西部师范大学教师教育创新与发展联盟主办，参赛对象为全国师范类院校在校全日制本科及研究生，进入决赛作品2703份。人文艺术学院教育系积极组织学生参加本次大赛。学生参赛踊跃，体现出教育系学生良好的专业技能与浓厚兴趣。
参赛选手依据学前教育与小学教育专业技能标准，参考《师范生信息化教学能力标准》要求，制作与幼儿园教育、小学教育阶段配套的学科知识微课，可体现重难点、易错点。参赛学生分学科和学段自选内容，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，精心设计课程，录制微视频。
历经2个多月的时间，参赛选手在教师指导下，利用课余时间进行紧张的准备：选好课题，写好教学设计方案，确定制作形式等，然后利用PPT、剪映、万彩动画等视频制作工具进行视频剪辑。
教育系从学生提交的几十个作品中进行层层选拔，推选了12份作品参加全国比赛。最终，小学教育张宇、孙嘉雯同学荣获了第四届全国师范生微课大赛二等奖。张凡、程意苏老师获得优秀指导教师奖。
学生获奖信息
孙嘉雯 《角的初步认识》部分内容
张宇 《亡羊补牢》部分内容
通过此次比赛，引发了同学们对现代信息化教学的思考与实践，为培养创新型卓越教师起到了积极的促进作用。未来，期望更多的同学能参与到微课大赛中来，以赛促学，提升信息化、专业化教学能力。
